Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 3. İstanbul Eğitim Tepesi’nde yaptığı konuşmada, “Emperyalizm ve sömürgecilik üzerine kurulu dünya düzeni değişiyor. Tüm bu değişimlerde biz de eğitim sektörüyle uyumlu düşünen insanlar olarak,” dedi. Egemen dünya düzeninin bu değişim parametrelerine, “Bu değişim sürecine ayak uydurmak zorundayız. Kendi yepyeni eğitim sistemimizi, yepyeni bir eğitim felsefesini inşa etmemiz gerekiyor” dedi.
Türkiye Maarif Vakfı’nın Üsküdar Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlediği 3. İstanbul Eğitim Zirvesi başladı. Yarın da devam edecek zirvenin teması ‘Eğitimde Değişimi Yönetmek’ olarak belirlendi. Zirveye Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin de katıldı. Zirvede Tekin’in yanı sıra Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Birol Akgün, Malezya, Bosna Hersek ve Kongo Cumhuriyeti’nin eğitim bakanları ile farklı ülkelerden eğitimci ve akademisyenler hazır bulundu. Öte yandan Bakan Tekin, zirve öncesinde Malezya Eğitim Bakanı Fadhlina Binti Sidek ile bir araya geldi.
CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN YAZILI MESAJ GÖNDERDİ
Zirve Türkiye Maarif Vakfı’nın sunumuyla başladı. Programa katılamayan Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın zirveye gönderdiği mesaj, Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben tarafından okundu. Cumhurbaşkanı Erdoğan, yaptığı açıklamada, zirvenin hayırlı olmasını dileyerek, durumu şöyle özetledi: “Son 21 yılda bilim ve teknolojide kaydettiğimiz ilerlemeler sayesinde Türkiye, eğitimde küresel çekim merkezlerinden biri haline geldi. Türkiye Maarif Vakfı hassasiyetiyle bir yandan FETÖ’nün verdiği zararları giderirken, diğer yandan da eğitimde fırsat eşitliğini destekliyor.” “Çalışmalarını takdirle takip ettiğimiz, başarılarıyla gurur duyduğumuz vakfımıza da gerekli desteği sağlıyoruz. Türkiye Maarif Vakfı’nın en büyük destekçilerinden biri olmaya devam edeceğiz.”
EĞİTİMDE EŞİTLİK VE ADALET OLAMAZ
Zirvenin açılış konuşmasını yapan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İsrail’in Gazze’ye yönelik saldırılarına da değindi.
Bakan Tekin, “Amacımız Türkiye’yi eğitim açısından uluslararası topluma örnek olabilecek, emperyalist mantıkla değil de eğitim modelinin inşa edilebileceğini tüm dünyaya gösterecek bir yapı olarak hayal etmektir. ancak kurulduğu ülkenin referanslarına ve yerel değerlerine saygı duyarak, Eğitimde eşitlik ve adalet yoksa Eğitimde bahsettiğimiz değişim sürecini yönetirken, her öğrencinin başarılı olmasını sağlamak için hep birlikte çalışmak zorundayız. Eşit erişime ve fırsatlara sahiptir. Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı olarak temel çıkış noktamız herkesin eşit fırsatlara, adalete, eşitliğe dayalı olmasıdır. “Eğitim temelli bir eğitim inşa edebilmek bizim için çok önemli. ideoloji. Bu bağlamda hem öğretmenlerimizin hem de öğrencilerimizin kendi referans değerlerimizi koruyabilmeleri, değişim ve gelişmeleri yakalayabilmeleri bizim için çok önemli” dedi.
YEPYENİ BİR EĞİTİM SİSTEMİ, YEPYENİ BİR EĞİTİM FELSEFESİ İNŞA ETMEK ZORUNDAYIZ.
Bakan Tekin, “Cumhurbaşkanımızın yaşadığımız günlerde dünyadaki hakim siyasi sisteme aktif muhalefetini ifade eden ‘dünya beşten büyüktür’ sloganının aslında bir söylem olduğunu sizlerle görüşmek isterim. Bu tepeye konu olan dünyadaki değişime referans olabilecek bir muhalefet. Söylemek istediğim şu ki, dünya gerçekten çok büyük bir değişimden geçiyor, bazılarını fark ediyoruz, teknolojik araçlarla görebiliyoruz. Gelişmeler. 5 yıl önce sahip olduğumuz bir teknolojik fırsat artık geri teknoloji sayılıyor. Bunları görebiliyoruz ama içinde yaşadığımız için fark edemediğimiz başka değişiklikler de var. Paradigmalar var. Devlet yapısı değişiyor, siyasi yapı değişiyor. değişiyor.Sayın Cumhurbaşkanımızın da söylediği gibi dünyada hakim siyasi düzenin de bu anlamda değişmesi ve bu değişime ayak uydurması gerekiyor.Dünyada ekonomik tartışmalar yaşanıyor, ekonomik sistem değişiyor.Emperyalizm üzerine kurulan dünya sistemi ve sömürgecilik değişiyor. Tüm bu değişimlerde eğitime odaklanan bireyler olarak bizler de egemen dünya düzeninin değişen bu parametreleri doğrultusunda bu değişim sürecine ayak uydurmak zorundayız. Yeni kurulan dünya düzeninde artık kendimizi küresel emperyalizmin ürettiği referanslarla ve sistemle tanımlamak zorunda değiliz. Türk Yüzyılına başladığımız bu dönemde, bu genel söylemin ve genel düzenin aksine, kendi referans değerlerimizi, kendi toplumsal değerlerimizi, kendi tarihimizi, kendi insanlığımızı esas alan yepyeni bir eğitim sistemini kendimize geliştirdik. Değerleri referans olarak almak ve bu anlamda dünyada yaşadığımız teknolojik gelişmeleri kaçırmamak. Yepyeni bir eğitim ideolojisi inşa etmeliyiz. “Umarım bizi ilgilendiren, bizi yansıtan, bizi, neslimizi eğitebilecek, gençlerimizi eğitebilecek yepyeni bir eğitim ideolojisinin ana parametreleri bu tartışmaların sonucunda ortaya çıkacaktır” dedi.
AKGÜN: ULUSLARARASI EĞİTİMDE TÜRKİYE’NİN MARKASI OLMAKTAN GURUR DUYUYORUZ
Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Birol Akgün konuşmasına İsrail’in Gazze’ye yönelik saldırılarına değinerek başladı. Akgün, “Ülkemiz 2053 hedeflerine adım adım ilerlerken, Türkiye Maarif Vakfı olarak uluslararası eğitimde bir Türkiye markası olmaktan gurur duyduğumuzu ifade etmek isterim. 3. İstanbul Eğitim Zirvesi’nin ana teması eğitimde değişimi yönetmektir. Zirvede yapay zeka, biyoteknoloji vb.” “Teknolojilerle kuşatılan dijitalleşme çağında insanların eleştirel düşünme yeteneğinin korunmasını gündeme getirmek istedik” dedi.
BAKAN TEKİN, MALEZYA DERS SAYILARI FADHLINA BİNTİ SIDEK İLE GÖRÜŞTÜ
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, zirve öncesinde Malezya Milli Eğitim Bakanı Fadhlina Binti Sidek ile bir araya geldi. Bakan Tekin, Malezya Milli Eğitim Bakanı Fadhlina Binti Sidek’i Türkiye’de ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, İslam coğrafyasında yer alan iki ülke arasında jeostratejik değeri olan iş birliği potansiyelini birçok yönde geliştirmek istediklerini kaydetti. İki ülke arasındaki kardeşlik ve dostluğun tarihi köklerine işaret eden Tekin, bu bağların her alanda somut adımlarla daha da geliştirilmesi ve gelecek nesillere aktarılması konusunda güçlü bir iradeye sahip olduklarını ifade etti.
Türkiye ile Malezya arasındaki Eğitim İşbirliği Anlaşması’nın bir an önce sonuçlandırılmasını istediklerini belirten Bakan Tekin, Türkiye Maarif Vakfı’nın Malezya’da eğitim faaliyetlerini sürdürmesi için yapılacak iş birliğinin değerini vurguladı. Malezya Eğitim Bakanı Fadhlina Binti Sidek ise Türkiye’de bulunmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, iki ülke arasındaki eğitim iş birliğini geliştirmek için her türlü çabayı göstereceklerini söyledi. Fadhlina Binti Sidek, Türkiye Maarif Vakfı’nın Malezya’da eğitim faaliyetlerini sürdürmesi için gerekli imkanların sağlanacağını kaydederek, Bakan Tekin’i ülkesine davet etti.
